Anwendungsbereich
Seminarbeginn: Amüsanter und leicht durchzuführender Einstieg, Namen kennenlernen, Teilnehmer aktivieren, Gruppengefühl wecken, erste Erfolgserlebnisse bereiten/erzielen
Teamförderung: Kommunizieren, zielorientiert handeln, kooperieren, Interdependenz erkennen
Führungstraining: Explizit und effektiv kommunizieren, motivieren durch Informationen, Vertrauen schaffen

Dauer
15 – 30 Min

Anzahl der Teilnehmenden (min./opt./max.)
6/10/30 Teilnehmende

Ort, Räume
1 x 1,50 Meter Tischplatte

Material
1 Teamnavigator (Buche) mit 18 Flechtschnüren (3mm x 1,2m, abnehmbar), 10 Vorlagen DIN A2, 1 Stift, 1 detaillierte Anleitung. Lieferung im Karton.

Durchführung und mögliche Ziele
Durchführung. Die Teilnehmer stellen sich in einem Kreis um den TeamNavigator auf. Jeder nimmt eine oder zwei Schnüre in die Hände (alle nicht benötigten Schnüre können Sie mit wenigen Handgriffen entfernen). Ziel ist es, den Stift in der Mitte über ein gespanntes Blatt Papier zu manövrieren und dabei eine beliebige Form (z.B. auch das Firmenlogo) zu zeichnen. Auch das Nachzeichnen eines vorgegebenen Labyrinths ist möglich. Die Schnüre sollen dabei gespannt bleiben.

Bemerkungen
Keine Bemerkungen

Varianten und weitere Anwendungsbereiche

1. Variante:
Namenskompass: Gemeinsam „erzeichnet“ sich die Gruppe den als Wegstrecke symbolisch aufgezeichneten Seminartag und erlebt flottes Vorankommen und die eine oder andere kurvige Stelle bereits vorweg. Dabei dürfen statt der üblichen Richtungsbeschreibungen (oben, unten, links, rechts, etc.) nur die Namen der Teilnehmer verwendet werden. Das Lernen der Namen geschieht dabei fast wie von selbst. Der Trainer stellt im Anschluss auf vorbereiteten Moderationskarten die Themen des Tages vor und klebt sie entlang des Weges auf.

2. Variante:
Federführung: Alle Akteure, die Schnüre in der Hand haben, verbinden sich die Augen. Die übrigen Teilnehmer übernehmen die Führung und koordinieren die Zeichenbewegungen mit geschickten, zielorientierten, sprachlichen Anweisungen. Idealerweise ist dabei jedem „Blinden“ ein sehender als Coach zugeordnet.
Die „Blinden“ erleben dabei, wie wichtig die Verteilung von Information im Unternehmen ist, die „Sehenden“, wie stark präzise Anweisungen zum Gesamterfolg beitragen.

Anwendungserfahrungen
Lernprojekt. Der Einstieg ins Seminar ist häufig der Schlüssel für den gesamten Verlauf des Tages. Darum überraschen Sie Ihre Teilnehmer doch einmal mit dem TeamNavigator! Damit gelingt es Ihnen spielerisch, die Vorstellung des Seminarablaufs in ein interaktives Lernprojekt zu verwandeln. So wird bereits die erste Seminarphase zur wertvollen Teamerfahrung für Ihre Teilnehmer. Mit dem TeamNavigator stellen Sie von Beginn an die Weichen für kooperatives Verhalten und bauen ein gutes Teamgefühl auf, oder aber Sie nutzen ihn als eleganten Zugang zu den Themen „Teamarbeit“ und „Führung“.

Hinweise, Links und Ansprechpartner*innen
Team der Inklusionswirkstatt M-V
E-Mail: inklusiv@hs-nb.de

Methode als Video: https://www.metalog.de/produkte/alle-produkte/26/teamnavigator

Weitere Informationen: kjr-northeim.de/wp-content/uploads/2015/08/metalog_teamnavigator.pdf