Titel: Alle Familien erreichen?!  – ein Transferprojekt in Mecklenburg-Vorpommern

Eine „Vorlesung am Besonderen Ort“ mit Diana Wienbrandt (Projektkoordinatorin vom landeseigenen Informationsportal FamilienInfo MV) und Anja Lentz-Becker (wissenschaftliche Mitarbeiterin im HiRegion-Reallabor Familienbildung an der Hochschule Neubrandenburg)

Zur Unterstützung und Förderung von Familien besteht zwar in Mecklenburg-Vorpommern bereits ein breites Spektrum an Bildungs-, Gesundheits- oder Kulturangeboten, diese sind aber aus Sicht von Bürger*innen zum Teil recht unübersichtlich und nicht eindeutig als Dienste für Familien erkennbar. Und trotz der allgemein betonten notwendigen Niederschwelligkeit von Familienbildungsangeboten, gibt es nach wie vor Hürden in der Inanspruchnahme.

Im Reallabor „Familienbildung“ wurde der Frage nachgegangen, wie Strukturen vor Ort geschaffen werden können, die eine klare Erkennbarkeit und Erreichbarkeit von familienbezogenen Angeboten erlauben und zugleich ansprechend sein können für alle Familien in ihren vielfältigen Lebenssituationen.

In dieser Veranstaltung wird vorgestellt, wie WissenschaftlerInnen gemeinsam mit öffentlichen sowie freien Trägern der Wohlfahrtspflege niedrigschwellige Zugänge und geeignete Wege der Unterstützung und Förderung von Familien entwickelt haben.

Der Kerngedanke der Arbeit war die Bündelung von unterschiedlichen Angeboten für Familien in einem webbasierten Netzwerk, welches für alle Familienformen und alle Familienphasen attraktiv ist. Die Umsetzung dieser Familienservice-Idee wird am Beispiel unserer Zusammenarbeit mit dem Landkreis Rostock erläutert. Nach einer Einführung in das Pilotprojekt "FamilienInfo als Portal für Familien im Landkreis Rostock" (Link: www.familieninfo-mv.de/lk-rostock/) möchten wir mit Ihnen sehr gerne in den Dialog kommen. Fragen können sein, wie die Verstetigung der Familienservice-Idee als ein Strukturkonzept im Landkreis Vorpommern-Greifswald ausgestaltet werden kann und was dabei Gelingensbedingungen und Stolpersteine sein können.