Erfahrungsberichte & Beweggründe

Bereits in meiner Ausbildung zum Erzieher beendete ich das Modul „Inklusion“ mit mehr Fragen als Antworten. Durch meinen beruflichen Alltag in einer Inklusionskita in Berlin eröffneten sich mir weitere Themengebiete, die ich mir aneignen wollte. Bei der Suche nach Weiterbildungen bin ich schließlich auf den ORI-Studiengang an der Hochschule Neubrandenburg gestoßen. Das Profil sprach mich und meine Interessen an. Vergleiche ich dieses Master-Fernstudium mit meinem Bachelor-Studium in Präsenz, fällt mir auf, wie wenig ich mich mit dem Status „Student“ identifiziere. Dafür würde ich die geringe Zeit am Campus als Faktor benennen. Andererseits fühle ich mich durch die enge Verzahnung von Theorie und Praxis viel tiefer in mein Studium involviert und arbeite dadurch effektiver an den Themen. Das Bachelor-Studium kam mir damals sehr abstrakt vor, dieser Master macht es greifbarer. Dabei schätze ich sehr die monatlichen Präsenztage und den dadurch zustande kommenden Kontakt zu meinen Kommiliton*innen.